طلاب قسم اللغة الاسباني بجامعة دمشق يؤلفون كتاب في قواعد اللغة الاسبانية

2015/4/23
أطلق قسم اللغة الاسبانية بجامعة دمشق تحت شعار "معا نفكر معا نؤلف" كتابا في قواعد اللغة الاسبانية وتصريف أفعالها بعنوان الفعل في اللغة الاسبانية للطلاب العرب  و ذلك في المدرج الخامس بكلية الآداب والعلوم الإنسانية.
وأكد رئيس جامعة دمشق الدكتور “محمد حسان الكردى” أن الكتاب الذي شارك في تأليفه 6 طلاب من قسم اللغة الاسبانية يهدف إلى توعية الطلاب بأهمية هذه اللغة وسهولة تعلمها وإطلاعهم على وسائل البحث العلمي وقواعد البيانات المتعلقة بها وكيفية استخدامها والاستفادة منها بشكل يتناسب مع احتياجاتهم.
وأوضح الكردي أن هذا النشاط من النشاطات المتميزة التي يقوم بها طلاب قسم اللغة الأسبانية وقد وافقت الجامعة مباشرة على طبع الكتاب ليتوفر بين أيدى الطلاب
وبين عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية “خالد الحلبوني”ان الكتاب يسلط الضوء على أهم نقاط ضعف الطالب العربي عند تعلمه اللغة وإمكانية إيجاد مرجع في القسم يمكن أن يعتمد كمتمم للكتاب الجامعي يحتوي على معلومات مبسطة إضافة إلى ترتيب أزمنة الأفعال ترتيبا تصاعديا من السهولة والبساطة وشيوع الأستخدام إلى الصعوبة والتعقيد بما يتناسب مع المستويات المبتدئة وصولا إلى المتقدمة في تعلم اللغة، موضحا ان تأليف الكتاب نشاط إبداعي نعتز ونفتخر به وخاصة في ظل الظروف التي تمر بها سورية وهو رسالة للرد على أعداء سورية الذين يحاولون تدمير الفكر العربي والحضارة والدولة السورية.
من جانبها أكدت رئيسة قسم اللغة الاسبانية وأدابها الدكتورة علا التونسي أن القسم يقوم سنويا بنشاط ثقافي يهدف بالدرجة الأولى إلى تحفيز الطلاب على تحسين لغتهم مبينة أن النشاط خطوة أولى نحو وضع عدد آخر من الكتب ليس فقط في مجال القواعد بل في مجالات أخرى كالترجم  حيث حمل نشاط هذا العام عنوان معا نفكر .. معا نؤلف الخطوة الأولى.. كتابنا الأول.
وأضافت.. إن الكتاب عمل تفاعلي قام به الطلاب مع المدرس بهدف الخروج من عملية التلقين في التدريس ويتميز أنه موجه للطلاب العرب لأنه يعالج المشاكل التي تواجههم أثناء تعلم اللغة الاسبانية إذ يقوم بتصحيح الأخطاء الشائعة لديهم وتسليط الضوء على نقاط ضعفهم بشكل متخصص.
وبين مدرس مقرر الاستيعاب والتعبير الكتابي والمشرف على تأليف الكتاب معن عقدة أن من الأسباب التي دفعت إلى تأليف الكتاب صعوبة الحصول على المناهج الدراسية والكتب الجديدة في ظل الظروف الراهنة وتحفيز الطلاب على البحث والعمل الدؤوب بطريقة فعالة لكسب الوقت والمهارات الجديدة إضافة إلى عدم وجود كتب تخصصية تعالج مشاكل الطالب العربي التي يواجهها أثناء تعلمه اللغة الاسبانية.
بدورها أوضحت الطالبة “مرح قرعيش” المشاركة في تأليف الكتاب أنها قامت مع زملائها “حنان مسعود” و”آية عكرمة” و”جهاد مرعي” و”زكريا حمدان” و”معاوية حلاوة” من طلاب السنة الثانية بانجاز الكتاب عبر عمل جماعي منظم ومتواصل لافتة إلى إمكانية أن يستخدم الكتاب كمرجع لطلاب قسم اللغة الاسبانية خلال السنوات الأربع كونه شاملا لعدد كبير من الأفعال وتصاريفها وطرق إستخدامها.
يذكر أن أكثر من 500 مليون شخص حول العالم يتكلمون اللغة الاسبانية وهى ثاني لغة من حيث عدد المتكلمين بها وثاني لغة تواصل عالمي إضافة إلى كونها اللغة الرسمية لعشرين بلدا في العالم وثالث أكثر لغة مستخدمة على الأنترنت وثاني أكثر لغة إستخداما على صفحات التواصل الاجتماعي مثل “فيسبوك وتويتر”.